By Ana Alice Baptista... [et al.].
Guimarães TecMinho/Gabinete de Formação Contínua 1998 .
171, [2]p. 23 cm.
978-972-8600-21-1

Place hold on E-conteúdos para e - formadores

By Ana Alice Baptista [et al.].
Guimarães Universidade do Minho 2008 .
171 p. 23 cm.
978-972-8600-21-1

Place hold on E-conteúdos para e-formadores

By Helena Santos Silva.
Lisboa Pactor 2018 .
269 p. 24 cm.
978-989-693-041-7

Place hold on Eu, professor, pergunto

By Helena Santos Silva.
Lisboa Pactor 2022 .
225 p. 24 cm.
978-989-693-046-2

Place hold on Eu,professor,pergunto

By Lorin W. Anderson.
Harlow Pearson 2014 .
302 p. 24 cm.
978-1-29204-284-8

Place hold on A taxonomy for learning, teaching, and assessing

By José Pinto Lopes.
Lisboa Pactor 2021 .
230 p. 24 cm.
978-989-693-096-7

Place hold on Pensamento crítico e criativo

By Maria Raquel Soares Pacheco Esteves.
Porto Universidade Portucalense 2011 .
407 p. 30 cm.

Place hold on Contributos para a criação de um programa de ensino a mulheres com cancro da mama

By Helena Santos Silva.
Lisboa Pactor 2018 .
198 p. 24 cm.
978-989-693-078-3

Place hold on Cooperar na sala de aula para o sucesso

By coord. José Pinto Lopes.
Lisboa Pactor 2020 .
290 p. 24 cm.
978-989-693-092-9

Place hold on Educar para o pensamento crítico na sala de aula

By Rui Alberto Ferreira Jesus.
Porto Universidade Portucalense Infante D. Henrique 2009 .
351 p. 30 cm.

Place hold on Efeitos das Ferramentas de eLearning na Aprendizagem dos Estudantes da Área da Saúde (no Ensino Superior)

By José Pinto Lopes.
Lisboa Pactor 2022 .
372 p. 24 cm.
978-989-693-147-6

Place hold on Aprendizagem cooperativa na sala de aula